jour1
Matin :
Objectifs opérationnels :
- Installer un atelier de découpe et perçage collectif
- Reconnaitre et savoir identifier les différents types d’acier
- Déchiffrer un plan et un tableau de découpe
- Découvrir les différents outils pour la mesure et le traçage de profilé métallique.
- Découvrir les différents outils pour la découpe
- Utiliser en sécurité les outils de découpe du métal
- Acquérir des réflexes d’utilisation de protection individuelle (EPI) et collectives.
Contenu (quoi ?)
- Accueil, formalités administratives
- Recueil des attentes et niveau des participants.
- Présentation des objectifs et du déroulé de la formation.
- Présentation des technologies paysannes et du projet de l’Atelier Paysan
- Présentation des EPI/EPC et des consignes de sécurité. Prise en compte des risques liés à l’environnement de travail.
- Installation du plateau technique, organisation de l’espace de travail.
- Présentation des règles de sécurité des outils de découpe du métal.
Méthodes pédagogiques (comment ?)
Tour de table, visite de l’atelier, démonstrations, exercices pratiques en binôme ou individuellement
Supports pédagogiques
Guide de l’atelier, jeu de posters, plans des outils, machines, profilé métallique
Méthodes d’évaluation
Observations individuelles, Questions orales et reformulation
Après-midi
Objectifs opérationnels :
- Utiliser en sécurité les outils perçage du métal
Contenu (quoi ?)
- Suite des exercices de découpe
- Démonstration et règles d’utilisation des perceuses à colonnes et magnétiques
Méthodes pédagogiques (comment ?)
Tour de table, démonstrations, exercices pratiques en binôme ou individuellement
Supports pédagogiques
Guide de l’atelier, jeu de posters, plans des outils, machines, pièces de métal
Méthodes d’évaluation
Observations individuelles, Questions orales et reformulation
jour2
Matin
Objectifs opérationnels :
Utiliser le poste à souder à l’arc MMA en sécurité
Contenu (quoi ?)
- Présentation des geste techniques à réaliser lors du soudage
- Présentation des éléments de sécurité à respecter lors du soudage
- Premiers exercices de soudage
Méthodes pédagogiques (comment ?)
Présentation pratique en atelier avec démonstration
Supports pédagogiques
Power point sur le soudage
Guide de l’atelier, jeu de posters, plans des outils, machines, pièces de métal
Méthodes d’évaluation
Observations individuelles, Questions orales et reformulation
Après-midi
Objectifs opérationnels :
- Utiliser le poste à souder à l’arc MMA en sécurité
- Réaliser des cordons de soudure à l’électrode enrobée dans diverses conditions
- Contrôler et rectifier les soudures
- Mettre en œuvre des techniques d’assemblage pour soudage
Contenu (quoi ?)
- Exercices pratique de soudage à l’électrode : pointage, soudage de 2 pièces bord a bord, en angle, soudage de profilés fins et épais.
- Techniques d’assemblage pour soudage
- Mise en œuvre d’un assemblage par soudage d’un outil à autoconstruire
Méthodes pédagogiques (comment ?)
Exercices pratiques (en individuel ou en binôme), observations et accompagnement individuel, démonstration, questions, tour « d’établi »
Supports pédagogiques
Guide de l’atelier, jeu de posters, machines, plans des outils, pièces de métal, électrodes enrobées
Méthodes d’évaluation
Observations individuelles, Questions orales et reformulation
jour2
Matin
Objectifs opérationnels :
- Pratiquer les techniques de soudage
- Anticiper les déformations liées à la soudure
Contenu (quoi ?)
- La vérification de la qualité de l’assemblage avant soudage
- Le soudage des éléments, bridage lorsque nécessaires.
- La vérification de la qualité des soudures, et les corrections éventuelles à apporter : meuler une soudure, repasser sur une soudure, boucher un trou.
Méthodes pédagogiques (comment ?)
Exercices pratiques (en individuel ou en binôme), observations et accompagnement individuel, démonstration, questions, tour de table
Supports pédagogiques
Les outils à construire : plan des outils, tutoriels éventuels, assemblage pointés le matin.
Posters : procédés de soudage/techniques de soudage/technique d’assemblage/consignes de sécurité
Méthodes d’évaluation
Observations individuelles, Questions orales et reformulation. Bilan collectif et questionnaire individuelle de satisfaction et d’évaluation des acquis.
Après-midi
Objectifs opérationnels :
- Terminer les outils
- Vérifier la qualité de réalisation
- Ranger le chantier
- Faire un bilan de la formation
Contenu (quoi ?)
- Finalisation des exercices pratiques d’assemblage soudés à l’électrode enrobée
- Contrôle des assemblages, déformation des pièces
- Selon la progression du chantier : assemblage et réglage des outils
- Evaluation pratique individuelle
- Tour de table : bilan de la formation, questionnaire de satisfaction
- Entretien et rangement du plateau technique
Méthodes pédagogiques (comment ?)
Exercices pratiques (en individuel ou en binôme), observations et accompagnement individuel, démonstration, questions, tour de table
Supports pédagogiques
Guide de l’atelier, jeu de posters, machines, plans des outils, pièces de métal, électrodes enrobées, questionnaires d’évaluation
Méthodes d’évaluation
Observations individuelles, Questions orales et reformulation. Bilan collectif et questionnaire individuelle de satisfaction et d’évaluation des acquis.
Date : du 8 au 10 février 2027 
Durée :
3 jours
Lieu : L'Atelier Paysan - ZA des Papeteries - 38140 Renage 
Organisateur : Soudons, fermes !